1.经济与金融专业发展概述

经济与金融专业是经济学院新开设的本科专业，于2019年申报并获批，2020年秋季学期迎来首批学子，目前在校学生人数507名。在学校的坚定领导和学院的大力支持下，本专业通过优化师资队伍、完善人才培养体系、加强管理制度、深化国内外合作交流，实现了快速发展，不断提升专业建设水平和人才培养质量，扩大了国内外影响力。在2023年软科中国大学专业排名中，本专业荣获“B+”评级，位列第9名；2024年继续保持“B+”评级，排名第14位。

2.专业特色与优势

自设立以来，本专业遵循国家本科专业质量培育标准，立足广东，辐射北部湾，面向全国，致力于培养具备经济学和金融学理论知识，能在银行、证券、保险等领域从事业务，同时熟悉海洋渔业、临港工业及航运物流等资本运作规律的复合应用型人才。本专业的特色与优势主要体现在以下方面：

l专业定位凸显海洋金融与海洋经济特色。依托广东省及江市的海洋经济地理优势，结合广东海洋大学的学科优势，开设《海洋经济学》、《航运金融学》等特色课程，培养具有海洋金融与海洋经济背景的专业人才。

l人才培养紧跟金融行业前沿。开设《金融大数据分析应用》、《金融科技实务》等课程，满足学生掌握金融行业前沿知识与技术需求；开展金融虚拟仿真实训、金融实操竞技大赛等活动，培养适应行业发展的高素质人才。

l师资队伍年轻化、高学历化。45岁以下年轻教师占比70%，博士（含在读）教师占比75%，专业教师在前沿科研领域如碳金融、绿色金融、金融科技等展现出较强科研能力，对人工智能、数据挖掘等新技术具备良好掌握能力。

金融系教师

3.师资队伍建设与科研成果

为提升专业实力，本专业积极引进高素质人才，加强师资队伍建设。现有专任教师19人，其中教授2人，副教授1人；拥有博士学位教师13人，在读博士生1人，毕业院校以中国社会科学院、中山大学、南开大学、西南财经大学、湖南大学等 985 院校为主，教师年龄结构以30-40岁为主。在教学科研团队建设方面，成果显著，近年来发表相关论文68篇，承担各级科研课题25项，其中省部级及以上课题6项; 出版著作4部，荣获省级优秀成果奖二等奖1项。

4.教学硬件设施建设

本专业不断完善教学硬件设施，提升学生学习效果。本专业拥有经济类图书27.8万册、经济类中外文期刊 120种、中外文电子图书 7.2万册、中外文数据库28种、11个图书数据库及期刊数据库;购买东方财富网数据终端10个，提供宏观经济、股票、基金等数据查询与下载服务; 目前已建成金融证券实验室、经济与金融专业教学实训平台，此外，智慧金融实验室项目已顺利通过了学校的立项审批程序，进一步满足教学需求，不断提升教学质量。同时，为拓展实践教学资源，本专业已于2024年12月与银联商务支付股份有限公司广东分公司签署合作备忘录，共同打造金融大数据实验室，为培养高素质经济与金融专业人才提供有力支撑。

5.理论教学与实践教学结合

本专业推动理论教学与实践教学结合，加强专业能力培养。开设有《商业银行业务实训》、《证券投资学课程实训》、《保险学业务实训》、《投资银行业务实训》、《金融工程实训》等专业实践环节课程; 本专业加强与政府部门、金融机构、社会组织的交流合作，与中国人寿保险公司湛江分公司、东莞证券湛江营业部等单位共建实习基地10个，有效支撑经济和金融相关课程的教学实践活动。同时，教师积极参与金融市场分析调研、政府金融业务培训等活动，拓展专业影响力，为地区发展规划和产业分析提供决策建议，不断提升专业地位和影响力。

6.学生综合素质表现与成就

本系学生在综合素质方面表现良好。在理想信念教育及学风建设方面，通过开设必修课程、专题讲座、参观红色教育基地、社会实践活动以及心理健康教育，全面培养学生的世界观、人生观、价值观，以及实践能力和奉献精神。在科研方面，学生创新创业项目立项6项，其中2项为省级项目。在竞赛、比赛方面表现卓越，学生共获奖117人次，其中 “互联网+”省级奖项4项；挑战杯省级奖项4项；获得“创青春”中国青年绿色发展创新大赛国家级金奖1项，其他国家级二等奖2项，三等奖2项。学术成果方面，学生共发表论文2篇。体测合格率为86%，显示出较好的身体素质。此外，有7名学生参与了国（境）外交流学习，拓宽了国际视野。总体来看，本系学生在各方面均取得了显著成绩。